目次

【特集　教育と政治】
巻頭言・・・・・・小玉　重夫・・・7
地方教育政策における政治過程・・・・・・橋野　晶寛・・・13
教育政策，福祉政策における家族主義・・・・・・藤間　公太・・・35
学力調査の政治・・・・・・川口　俊明・・・55
子どもの貧困における教育と「政治」：2019年子どもの貧困対策法・大綱改正を中心に・・・・・・末冨　芳・・・77
生存保障への教育社会学的アプローチの失敗：逸脱の政治パースペクティヴによる規範的考察・・・・・・山口　毅・・・99
アメリカの市場型教育改革と多様性をめぐるポリティクス：バイリンガル教育の展開にみるマイノリティ言語の価値闘争・・・・・・額賀　美紗子・・・121

【論稿】
「ナショナルな基準」と多様な実践の間で揺れる社会的な「共生」を志向する教育：南アフリカ共和国西ケープ州の高等学校段階の教員の認識を事例として・・・・・・坂口　真康・・・145
登校意識の社会的性差・・・・・・鈴木　翔・・・167

【書評】
荒牧草平［著］『教育格差のかくれた背景：親のパーソナルネットワークと学歴志向』・・・・・・石田　賢示・・・189
黄順姫［著］『身体文化・メディア・象徴的権力：化粧とファッションの社会学』・・・・・・牧野　智和・・・191
片岡栄美［著］『趣味の社会学：文化・階層・ジェンダー』・・・・・・加藤　隆雄・・・193
歌川光一［著］『女子のたしなみと日本近代：音楽文化にみる「趣味」の受容』・・・・・・土田　陽子・・・195
久井英輔［著］『近代日本の生活改善運動と〈中流〉の変容：社会教育の対象／主体への認識をめぐる歴史的考察』・・・・・・木村　涼子・・・197
青木栄一［編著］『文部科学省の解剖』・・・・・・大森　不二雄・・・200
山村滋・濱中淳子・立脇洋介［著］『大学入試改革は高校生の学習行動を変えるか：首都圏10校パネル調査による実証分析』・・・・・・中西　啓喜・・・202
濱元伸彦・原田琢也［編著］『新自由主義的な教育改革と学校文化：大阪の改革に関する批判的教育研究』・・・・・・鍛冶　致・・・204
松岡亮二［著］『教育格差：階層・地域・学歴』・・・・・・濱本　真一・・・206
鶴田真紀［著］『発達障害の教育社会学：教育実践の相互行為研究』・・・・・・木村　祐子・・・209
清水美紀［著］『子育てをめぐる公私再編のポリティクス：幼稚園における預かり保育に着目して』・・・・・・石黒　万里子・・・211
石田賢示氏の『教育格差のかくれた背景：親のパーソナルネットワークと学歴志向』の書評に応えて・・・・・・荒牧　草平・・・213
木村涼子氏の『近代日本の生活改善運動と〈中流〉の変容：社会教育の対象／主体への認識をめぐる歴史的考察』の書評に応えて・・・・・・久井　英輔・・・214
牧野智和氏の『身体文化・メディア・象徴的権力：化粧とファッションの社会学』の書評に応えて・・・・・・黄　順姫・・・215
中西啓喜氏の『大学入試改革は高校生の学習行動を変えるか：首都圏10校パネル調査による実証分析』の書評に応えて・・・・・・濱中　淳子・山村　滋・立脇　洋介・・・217
石黒万里子氏の『子育てをめぐる公私再編のポリティクス：幼稚園における預かり保育に着目して』の書評に応えて・・・・・・清水　美紀・・・218
中村瑛仁氏の『教師の責任の教職倫理：経年調査にみる教員文化の変容』の書評に応えて・・・・・・福島　裕敏・長谷川　裕・・・220
菊池城司氏の『著名人輩出の地域差と中等教育機会：「日本近現代人物履歴事典」を読む』の書評に応えて・・・・・・中村　牧子・・・221
児玉英靖氏の High school for all in East Asia : comparing experiences の書評に応えて・・・・・・相澤　真一・・・222
仲野由佳理氏の『〈ヤンチャな子ら〉のエスノグラフィー：ヤンキーの生活世界を描き出す』 の書評に応えて
・・・・・・知念　渉・・・223
卯月由佳氏の『若者支援の日英比較：社会関係資本の観点から』の書評に応えて・・・・・・井上　慧真・・・225

【課題研究報告】
Ⅰ　カリキュラムの社会学のこれからを間う・・・・・・金子　真理子・岡本　智周・・・227
Ⅱ　教育の社会科学的実証研究再考：教育社会学と教育経済学の共通点と相違点から何を学ぶか・・・・・・都村　聞人・中澤　渉・・・232
Ⅲ　ファシリテーションの時代？：コミュ力頼みの限界を超えて・・・・・・井上　義和・・・236

【学会賞選考委員会報告】・・・240

【投稿規定】・・・244

【日本教育社会学会　研究倫理宣言】 ・・・246

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