目次

【特集　幼児教育の社会学】
幼児教育をめぐるポリティクス・・・・・・小玉　亮子・・・7
経済成長戦略として注目される幼児教育・保育政策・・・・・・池本　美香・・・27
教青格差是正に向けた乳幼児発達支援の実践・・・・・・浜野　隆・・・47
保育者養成という現場の日常・・・・・・廿日出里美・・・65
幼児教育の変化と幼児教育の社会学・・・・・・濱名　陽子・・・87
幼児教青における相互行為の分析視点・・・・・・阿部　耕也・・・103
社会問題としての児童虐待・・・・・・田中 理絵・・・119

【論稿】
少子化と90年代高校教育改革が高校に与えた影響・・・・・・中西　啓喜・・・141
アカデミック・ハラスメントの形成過程・・・・・・湯川やよい・・・163
地方／中央都市部の進学校生従の学習・進学意欲・・・・・・有海　拓巳・・・185
大学進学率の都道府県間格差の要因構造とその変容・・・・・・上山浩次郎・・・207
日本における「言語コード論」の実証的検討・・・・・・前馬　優策・・・229
地方の若者による労動世界の再構築・・・・・・尾川　満宏・・・251
学校における貧困の表れとその不可視化・・・・・・盛満　弥生・・・273

【書評】
苅谷剛彦・金子真理子［編著］『教員評価の社会学』・・・・・・久冨　善之・・・295
馬渕　仁［著］『クリティーク多文化，異文化－文化の提え方を超克する－』・・・・・・額賀美紗子・・・297
湯田拓史［著］『都市の学校設置過程の研究－阪神間文教地区の成立－』・・・・・・冨江　英俊・・・299
江原武一［著］『転換期日本の大学改革－アメリカとの比較－』・・・・・・米澤　彰純・・・301
宝月理恵［著］『近代日本における衛生の展開と受容』・・・・・・河野　誠哉・・・303
今津孝次郎・樋田大二郎［編］『続　教青言説をどう読むか－教育を語ることばから教育を問い直す－」・・・・・・元森絵里子・・・305
工藤保則［著］『中高生の社会化とネットワーク－計量社会学からのアプローチ－』・・・・・・大多和直樹・・・307
楠山　研［著］『現代中国初中等教育の多様化と制度改革』・・・・・・黄　梅英・・・309
西村大志［編著］『夜食の文化誌』・・・・・・林　雅代・・・312
岩瀬令以子［著］『塾のエスノグラフィー－中学受験向けの日常過程にみる受験体制の成立－』・・・・・・高田　一宏・・・314
吉田　文・橋本鉱市［著］『航行をはじめた専門職大学院』・・・・・・福留　東土・・・316
神原文子［著］『子づれシングル－ひとり親家族の自立と社会的支援－』・・・・・・ 望月　重信・・・318

【課題研究報告】
Ⅰ子どもの貧困と教青（２）－学校で何ができるか－・・・・・・西田　芳正・・・321
Ⅱ教育調査の在り方を間い直す－量的研究の課題と展望－・・・・・・須藤　康介・・・325

【学会賞選考委員会報告】
学会賞選考委員会報告・・・・・・329

投稿規定・・・・・・338