目次

【論稿】
生活保護世帯に育つ子どもの中卒後の移行経験に関する研究・・・・・・林　明子・・・5
工業教育における「ものづくり」の受容過程・・・・・・片山　悠樹・・・25
ネットワークの資源化と重層化・・・・・・上原　健太郎・・・47
カリキュラム史上の出来事を教師は如何に捉えているか・・・・・・村井　大介・・・67
縦断データを用いた文化資本相続過程の実証的検討・・・・・・松岡　亮二・中室　牧子・乾　友彦・・・89
日本人学校教員の「日本らしさ」をめぐる実践と葛藤・・・・・・芝野　淳一・・・111

【研究レビュー】
マイノリティと教育・・・・・・志水　宏吉・高田　一宏・堀家　由妃代・山本　晃輔・・・133
＜家族と教育＞に関する研究動向・・・・・・中澤　智惠・余田　翔平・・・171
逸脱から教育問題へ・・・・・・白松　賢・久保田　真功・間山　広朗・・・207

【書評】
広田照幸他［編］『シリーズ　大学』（全７巻）・・・・・・潮木　守一・・・251
小玉重夫［著］『学力幻想』・・・・・・香川　めい・・・253
寺沢拓敬［著］『「なんで英語やるの？」の戦後史―《国民教育》としての英語，その伝統の成立過程』・・・・・・本田　伊克・・・255
清水睦美他［編著］『「復興」と学校―被災地のエスノグラフィー―』・・・・・・山口　毅・・・257
伊藤未帆［著］『少数民族教育と学校選択―ベトナム「民族」資源化のポリティクス』・・・・・・乾　美紀・・・260
長谷川裕［編著］『格差社会における家族の生活・子育て・教育と新たな困難―低所得者集住地域の実態調査から』・・・・・・大澤　真平・・・262
神原文子［著］『子づれシングルと子どもたち―ひとり親家族で育つ子どもたちの生活実態』・・・・・・小澤　浩明・・・264
鍛冶致氏の『越境する日本人家族と教育―「グローバル型能力」育成の葛藤』の書評に応えて・・・・・・額賀　美紗子・・・267
潮木守一氏の『シリーズ　大学』（全７巻）の書評に応えて・・・・・・吉田　文・・・268
香川めい氏の『学力幻想』の書評に応えて・・・・・・小玉　重夫・・・269
小澤浩明氏の『子づれシングルと子どもたち―ひとり親家族で育つ子どもたちの生活実態』の書評に応えて・・・・・・神原　文子・・・270

投稿規定・・・272
日本教育社会学会　研究倫理宣言・・・274